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2020年3月19日上午，纺织教研室组织全体教师召开了2020级纺织品设计专业人才培养方案制定研讨会议，本次会议采用QQ网络视频的形式进行。

会上，纺织教研室主任陈爱香老师从以下几个方面解读了2020级专业人才培养方案制定的具体要求，一是重新界定专业人才“培养目标和培养规格”，突出职业教育的类型特点，体现行业企业对专业人才的要求；二是职业能力和职业资格标准分析方面，重新进行适当的网络调研工作，明确职业能力素质要求，形成“工作任务与职业能力分析表”；三是职业证书方面，积极参与实施 1+X 证书制度试点，鼓励学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书；针对当前很多专业存在的原职业资格证书取消、新的职业技能等级证书尚未公布的问题，我们要本着为学生负责任的态度，积极寻找该专业相近的职业资格证书或职业技能等级证书，推荐给学生根据各自情况和需求进行选考。

通过本次会议，进一步明确了专业人才培养方案制定的重要性。我们要以此为契机，最大程度促成学生的成长成才，最大程度满足企业的人才需求，最终实现“人人乐业、人人成才、服务企业、服务社会”的培养目标。